東北大学大学院教育学研究科・教育学部 准教授。動きや技の学習は、多様なコミュニケーションの網の目の中でいかに紡ぎだされているか。フィールドで展開される身体実践に飛び込みながら、その多様さとそこに生起する知をとらえることを目指している。